Контроль и коррекция программы

Программка РАЗВИТИЯ

МЕСТНОЙ Публичной ОРГАНИЗАЦИИ

«СПОРТИВНЫЙ КЛУБ Аква ПОЛО Городка ГАТЧИНЫ ЛЕНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ

«АКАДЕМИЯ»

на 2015-2020 года

Общие положения

Программка развития СКВП «АКАДЕМИЯ» написана в связи с появившейся публичной потребностью и способностями в образовательной деятельности данного учреждения в области детско-юношеского спорта и спорта высших достижений.

Главные направления Программки:

- Создание критерий для занятий физкультурой и спортом

школьников Контроль и коррекция программы и подростков;

- Создание критерий для развития и творческой реализации личности

ребёнка;

- Развитие и пропаганда физической культуры, массового спорта и

спорта высших достижений;

- Развитие особенности, личной культуры, коммуникативных

возможностей малыша, детской даровитости;

- Обеспечение чувственного благополучия ребёнка;

- Корректировка психофизического, физического и интеллектуального развития

малышей;

- Профилактика асоциального поведения деток и подростков;

- Умственное и духовное развитие Контроль и коррекция программы личности ребёнка;

- Укрепление спортивно-материальной базы;

- Взаимодействие тренера-преподавателя с семьёй;

Содержание данной программки развития содержит в себе:

- компанию образовательного процесса как единой развивающей среды и совместной деятельности малышей, тренеров-преподавателей и родителей;

- материально-техническое, информационное, методическое обеспечение образовательного процесса с указанием нужных материалов и оборудования.

Данная программка развития, реализуется в свободное Контроль и коррекция программы от основной учебной нагрузки время, исключает общее увеличение учебной нагрузки и утомляемости деток за счет:

- обеспечения личностно-мотивированного роли деток в увлекательной и доступной деятельности, свободы выбора личностно-значимого содержания образования, форм деятельности и общения;

- организации естественных для соответственного возраста форм детской активности;

Источники финансирования программки

Источниками финансирования программки Контроль и коррекция программы являются каждомесячные взносы членов спортивного клуба.

Ожидаемые конечные результаты программки

- Вовлечение деток в активные занятия физкультурой и спортом привитие им потребности в периодическом выполнении физических упражнений;

- Укрепление психического и физического здоровья;

- Подготовка высококвалифицированного резерва для комплектования сборной команды Гатчины, Санкт-Петербурга и Рф по аква поло;

- Улучшение методической и материально Контроль и коррекция программы-технической обеспеченности процесса физического воспитания и детско-юношеского спорта;

Образовательный план учреждения

Контроль и корректировка программки

Контроль и корректировка программки осуществляются после ввода программки в действие. Высококачественными чертами результата образовательной деятельности учащихся являются их конкретные результаты выступления на соревнованиях различного уровня (от первенства СКВП до Всероссийских и интернациональных соревнований Контроль и коррекция программы). Контроль и корректировка образовательного процесса осуществляется также по принятым контрольным нормативам на определенных шагах подготовки учащихся зависимо от уровня их физической подготовленности.

Для обеспечения шагов долголетней спортивной подготовки спортивная школа употребляет систему спортивного отбора, включающую в себя:
а) анализ физического развития и освоения спортивных способностей обучающимися;
б) сдача контрольных нормативов
в) просмотр Контроль и коррекция программы и отбор многообещающих молодых спортсменов на учебно-тренировочных сборах и соревнованиях.

Для анализа и корректировки учреждениями собственной деятельности рекомендуется использовать последующие аспекты:

а) на спортивно-оздоровительном шаге:

- размеренное развитие общей физической подготовки обучающихся на ряду с основами технических способностей в избранном виде спорта;

- уровень освоения основ Контроль и коррекция программы познаний в области гигиены и первой мед помощи, также овладения теоретическими основами физической культуры и способностей самоконтроля.

б) на шаге исходной подготовки:

- стабильность состава обучающихся в СКВП. Уровень возможных способностей обучающихся в избранном виде спорта;

- динамика роста личных характеристик физической подготовленности обучающихся;

- уровень освоения основ техники в избранном виде спорта.

в Контроль и коррекция программы) на учебно-тренировочном шаге:

- состояние здоровья, уровень физической подготовленности обучающихся в СКВП.

- динамика роста уровня специальной физической и технико-тактической подготовленности обучающихся в СКВП в согласовании с персональными особенностями;

- уровень освоения объёмов учебно-тренировочных нагрузок, предусмотренных образовательной программкой спортивной подготовки по избранному виду спорта;

- выполнение нормативов массовых спортивных Контроль и коррекция программы разрядов.

г) на шаге спортивного совершенствования:

- уровень общего и специального физического развития и многофункционального состояния организма обучающихся в СКВП;

- динамика спортивных достижений, результаты выступлений в официальных региональных и всероссийских соревнованиях;

- зачисление воспитанников спортивной школы в училища олимпийского резерва .

д) на шаге высшего спортивного мастерства:

- стабильность удачных результатов выступления во всероссийских и Контроль и коррекция программы интернациональных соревнованиях;

- достижение результатов уровня сборных команд Рф.

Высококачественными чертами развития образовательного учреждения по данной программке развития являются выполнение поэтапных запланированных действий по 6 обозначенным блокам с сохранением последовательности запланированного метода деяния.


kontakt-oratora-s-auditoriej.html
kontakt-s-ozhidayushim-pokupatelem.html
kontakti-glava-golovchinskogo-selskogo-poseleniya-3-53-98-poyasnitelnaya-zapiska-vnastoyashee-vremya-perehodnij.html