Консультация для родителей на тему: «Роль возрождения русских праздников и традиций в семье».

Черта

Макарова Мария Викторовна, студентка IV курса 1214 группы НГУ, проходила производственную практику в МБДОУ «Детский сад № 30 «Белочка» г. Набережные Челны в старшей группе № 2 «Подсолнушки».

За время прохождения практики Мария Викторовна показала себя грамотным, владеющим основными дидактическими принципами студентом. К работе относилась трепетно, при организации конкретно образовательной деятельности и персональной работы всегда в наличии Консультация для родителей на тему: «Роль возрождения русских праздников и традиций в семье». имела дидактический, приятный материал.

За время практики Макарова Мария Викторовна провела конкретно образовательную деятельность по всем фронтам детского развития: познавательному, речевому, социально-коммуникативному, художественно-эстетическому, физическому. Программное содержание конкретно образовательной деятельности соответствовало возрасту малышей, логика образовательной деятельности выстроена в согласовании с требованиями.

Мария Викторовна умеет планировать воспитательно Консультация для родителей на тему: «Роль возрождения русских праздников и традиций в семье».-образовательную деятельность в первой и 2-ой половине денька, производит в процессе деятельности деток задачки воспитания, умеет организовать деток в разных видах деятельности, привлечь их внимание, активизировать интеллектуальную деятельность, вызвать энтузиазм к ней. Макарова Мария Викторовна хорошо производит персональную работу с детками, предупреждает нехорошие формы поведения, обладает ИКТ. Мария Викторовна учитывает Консультация для родителей на тему: «Роль возрождения русских праздников и традиций в семье». особенности состояния здоровья и общего развития малыша при планировании и проведении разных видов детской деятельности, верно знает нормы здоровьесберегающих технологий.

Мария Викторовна учавствовала в разработке развивающей предметно-пространственной среде: она оформила …………..который соответствует требованиям ФГОС ДО к созданию развивающей предметно-пространственной среде:

- педагогическая необходимость: данный центр соответствует Консультация для родителей на тему: «Роль возрождения русских праздников и традиций в семье». возрастным способностям деток – наличие различного художественного материала, подбор изображений, картинок, которые обеспечивают познавательную, творческую активность всех воспитанников;

- трансформируемость: рисунки, фото изменяются в согласовании с образовательной ситуацией, темой недели;

- полифункциональность: данный центр предоставляет возможность использования разных составляющих предметной среды (к примеру, детской мебели, также внедрение полифункциональных предметов, в том числе природных материалов Консультация для родителей на тему: «Роль возрождения русских праздников и традиций в семье»., применимых для использования различных видах детской активности;

- вариативность: художественный материал временами изменяется, возникает новый;

- доступность: открытый доступ малышей для организации самостоятельной творческой деятельности.

Мария Викторовна – коммуникабельный, креативный студент, в рамках взаимодействия с семьей провела консультацию для родителей на тему: «Роль возрождения российских праздничков и традиций»», разработала папку-передвижку Консультация для родителей на тему: «Роль возрождения русских праздников и традиций в семье». «Вместе забавно играть», оформила информационный щит «Учить совместно веселее, дело спориться быстрее».

За время прохождения практики Мария Викторовна учавствовала во всех мероприятиях, проводимых в МБДОУ «Детский сад № 30 «Белочка», интенсивно взаимодействуя с сотрудниками образовательного учреждения.

В целом теоретический уровень подготовки студента и качество выполняемой им работы можно оценить на отлично.

Заведующий Консультация для родителей на тему: «Роль возрождения русских праздников и традиций в семье». ___

Консультация для родителей на тему: «Роль возрождения российских праздничков и традиций в семье».

Сейчас мы на почти все начинаем глядеть по-другому, почти все себе открываем поновой и переоцениваем. Это относится к и к прошлому нашего народа. Многие из нас очень поверхностно знакомы, к примеру, с родной культурой. Как жили Консультация для родителей на тему: «Роль возрождения русских праздников и традиций в семье». российские люди? Как работали и как отдыхали? Что их веселило, а что беспокоило? Какие они соблюдали обычаи и традиции? Ответить на эти вопросы – означает вернуть связь времен, возвратить утраченные ценности. И сначала нам сумеет посодействовать народный фольклор. Ведь содержание фольклора отражает жизнь народа, его опыт, духовный Консультация для родителей на тему: «Роль возрождения русских праздников и традиций в семье». мир, мысли, чувства наших протцов.

Издревна у российского народа существовали календарные празднички: святки, Рождество, Масленица, Вербное воскресенье, Пасха, Троица, Покров. Это самые всераспространенные празднички. Вместе с этими праздничками проводятся ярмарки, балаганы с цирковыми артистами.

«Роль родителей в возрождении российских традиций»

«Во все времена у всех народов основной целью воспитания является Консультация для родителей на тему: «Роль возрождения русских праздников и традиций в семье». забота о сохранении, укреплении и развитии хороших народных обычаев и традиций, забота о передаче подрастающим поколениям прозаического, производственного, духовного опыта, скопленного предыдущими поколениями.

Сила народных традиций, сначала, заключается в гуманном, хорошем, человечном подходе к личности ребёнка, и требовании с его стороны взаимнообратного человеколюбивого дела к окружающим.

Одной из самых действенных Консультация для родителей на тему: «Роль возрождения русских праздников и традиций в семье». форм воздействия на личность были и есть народная притча. В большинстве российских народных сказок главный герой – богатырь, заботясь о собственных близких, своём народе, борется с разными монстрами и уничтожая зло, устанавливает справедливость и согласие в мире.

В притчах нередко даётся эталон отзывчивого дела к окружающему: к животным, к Консультация для родителей на тему: «Роль возрождения русских праздников и традиций в семье». растениям, воде, предметам обихода.

Чтоб человеку оставаться человеком, ему нужно держать в голове свои корешки. Недаром в старину каждый ребёнок знал свою родню, чуть не до седьмого колена. Внимательное отношение к своим родственникам, составление собственной родословной, крепили гуманистическую направленность развивающейся личности.

Коротко и лаконически выражаются идеи гуманистического воспитания Консультация для родителей на тему: «Роль возрождения русских праздников и традиций в семье». в народных пословицах, поговорках, колыбельных песен, закличках.

Колыбельная песня, сначала, отражает мир мыслей и эмоций мамы, поглощённой уходом за ребёнком. Ребёнка, утомившего кликом и беспокойством, в раздражении обещают поколотить, стращают старичком, хворостиной, волком, загадочной букой, живущем под сараем, но почаще уговаривают обещанием пряника, калачей, обновы. Такие нехитрые приёмы имеют целью завладеть вниманием Консультация для родителей на тему: «Роль возрождения русских праздников и традиций в семье». ребёнка, успокоить его.

Воспитание у деток активности, сноровки, сообразительности полностью развёрнуто в неоглядно различных играх. Игра сформировывает умственные и физические особенности, с которыми ребёнок будет жить долгие и длительные годы. И прав был А. В. Луначарский, сказавший: « Игра, в значимой степени является основой всей людской культуры Консультация для родителей на тему: «Роль возрождения русских праздников и традиций в семье».». Игры развивают ловкость, быстроту, силу, меткость, приучивают к сообразительности и вниманию.

В играх употребляются « считалки» – одна из древних традиций. С помощью их определяют кто « водит», и тех, кто попадает в подходящее себе положение.

Обыкновение пересчитываться идёт из быта взрослых. Традиция пересчитывания в считалках преображена: детям доставляет наслаждение сама возможность Консультация для родителей на тему: «Роль возрождения русских праздников и традиций в семье». играть словами – появляются смешные в собственной нелепости сочетание слогов и слов.

В скороговорках предлагались стихи с нарочитым скоплением труднопроизносимых слогов. При повторении этих стихов появляется уподобляющее воздействие одних слогов на другие– и в итоге происходят ошибки, смещение звукового ряда, искажение смысла.

От взрослых в детский быт перебежали и различного рода приговорки– воззвание Консультация для родителей на тему: «Роль возрождения русских праздников и традиций в семье». к улитке – «лизовище», гадание по полёту «божей коровке», различные приговорки о корове, телёнке, о птицах – журавлях, воробьях, воронах и т.д. Перед нырянием просили «куму, голубу» простить за неизвестные прегрешения. Избавлялись от залившейся в уши воды, прыганием с приговором – «вылить воду на дубовую кору». Кидали в подпечек Консультация для родителей на тему: «Роль возрождения русских праздников и традиций в семье». выпавший молочный зуб с просьбой к мышке дать костяной зуб.

Но не только лишь сказки, пословицы, поговорки, скороговорки, заклички благоприятно влияют на развитие и воспитание ребёнка, да и бессчетные обычаи и традиции в народных праздничках.

Народные празднички были и есть реальным кодексом неписанных норм и обязательств. Ритуалы показывают нравственные устои российского Консультация для родителей на тему: «Роль возрождения русских праздников и традиций в семье». народа, закрепляют чувство верности к друзьям, развивают эстетические чувства. Это ярко представлено в таких праздничках как Троица, масленица, Крещение, Святочные вечера.

Главные атрибуты празднования Святок – ряжение и колядование. Само слово «коляда» – одни создатели этимологически связывают с итальянским «календа», что значит 1-ый денек месяца, другие высказывают предположение, что древнее Консультация для родителей на тему: «Роль возрождения русских праздников и традиций в семье». «колада» означало «круговая еда». Вправду, собранное в «мех» – особый мешочек – угощение, колядовщики ели вместе по кругу.

Смысл всех святочных действий – попытка заглянуть в будущее, найти, что принесет наступающий год. Люди обращались к природе с молениями о неплохом урожае, здоровья для членов семьи, а девицы еще о замужестве. Как Консультация для родителей на тему: «Роль возрождения русских праздников и традиций в семье». реализуется судьба, пробовали выяснить через гадание.

В крещенский сочельник пенсионеры не ели до первой звезды либо до святой воды. Возвратившись с молебствия со свечками, ставили кресты, или копотью от свечки, или мелом «чтобы черт не пролез». В сей день шли (и на данный момент ходим) за святой водой. Считается, что Консультация для родителей на тему: «Роль возрождения русских праздников и традиций в семье». эта вода спасение от всех недуг.

Приобщение малышей к народным традициям в главном происходит в детских садах и происходит это в форме игр и детских праздничков. При всем этом принципиально не только лишь дать детям новые познания, да и организовать конкретное роль в выполнении обрядов, пении народных песен, инсценировках Консультация для родителей на тему: «Роль возрождения русских праздников и традиций в семье»..

Следует подразумевать очередной принципиальный момент: вся жизнь народа была плотно сплетена с природой. Сызвека природные явления служили народу средством воздействия на личность малыша.

А.П. Чехов писал, что люди обучались «не по книжкам, а в поле, в лесу, на берегу реки. Учили их сами птицы, когда пели песни Консультация для родителей на тему: «Роль возрождения русских праздников и традиций в семье».; солнце, когда заходило, – оставляло после себя багряную зарю; сами деревья и травы». Вот почему так принципиально, чтоб развивающее окружение малыша было естественно.

Чтоб все это было донесено до родителей нашей группы, мы всю информацию вывешиваем в уголке для родителей, используем разные ширмы, папки – передвижки. Приглашаем родителей на деньки Консультация для родителей на тему: «Роль возрождения русских праздников и традиций в семье». открытых дверей, утренники, деньки развлечений. Используем в образовательной деятельности скороговорки, поговорки, заклички, загадки, читаем сказки. Даем задание на выполнение игрушек из нитей, лыка, тряпочек».


kontaktnoe-lico-zotova-yuliya-vladimirovna-nachalnik-otdela-obshego-obrazovaniya.html
kontaktori-elektromagnitnie.html
kontejner-prednaznachennij-dlya-raboti-s-gruppoj-zavisimih-pereklyuchatelej.html